第 28 届科技文化节：四小科技实践激发学生创新思维，成果丰硕
第28届科技文化节“四小”科技实践
展现学生的创新思维
大同中学第28届科技文化节科技项目包括“科技小制作、小发明、小论文、小设计”，以参与科技实践、展现创新思维为主题。这些竞赛项目鼓励学生参与科技实践，引导学生积极进行科学探究，展示生产设计创新，鼓励学生拓展学习领域，培养个人兴趣和特长。
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科技文化节开展后，学生积极参与科技制作、设计活动。截至2022年4月15日，科技实践项目组共收到学生科技“小论文、小设计、小发明、小制作”260余篇。经过评选，最终评选出44件获奖作品。学生的作品无不体现了他们的独立思考和积极探索，以及实践精神和创新意识。
“成就因才而成，事业因才而广阔”。提高学生的创新能力非常重要。在科技创新俱乐部的活动中，导师引导学生“做中学”、“做中学”，通过结构制作、编程、传感技术的运用，让学生体验科学探究的乐趣，认识自然人工智能的。科技活动不仅丰富了学生的学习方法，而且拓展了学生的学习领域，促进了学生创造潜力的发展。
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“科学技术是国家的强大武器，国家依靠它的力量。”科技文化节即将结束，但培养青少年科技创新和实践能力的教育不会结束。希望广大师生继续努力，在科技创新方面不断取得新的发展。 。
稿件材料：郑学成、程丽琼
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