家庭教育：树立正确儿童观，营造和谐家庭，让生活成为最好的教育
▲ 正确的孩子观是家庭教育的起点父母应该把孩子视为平等的人，视为有独立人格的人，尊重孩子的童年。家庭教育要提倡生命教育，注重孩子品格、人格、道德、习惯的培养。我们要帮助孩子建立自信，帮助孩子找到自己，遵循他们的天性，帮助他们成长。
▲ 和谐温馨的家庭有利于孩子的成长
在家庭教育中，父母的作用是不可替代的，陪伴是父亲非常重要的责任。家长应该找到最适合自己家庭和孩子的教育方式，培养孩子自信、阳光、开放的性格，传递给孩子自由的心灵和积极的生活态度。
▲ 生活本身就是最好的教育
疫情期间，应以亲子共同活动为主。家长和孩子可以选择疫情期间的一些现象作为主题，共同完成一项作业。
孩子的教育是家庭的大事，也是家长关心的事情。这是关系国家、民族前途的大事。家庭教育的重要性不言而喻。近期疫情带来的长假，也让教育的主场从学校转移到了学校。在家庭中，特殊时期如何做好家庭教育，成为家长关心的问题。家庭教育的出发点是什么，如何开展家庭教育，疫情给家庭教育带来哪些启示？日前，中国妇女报、中国妇女网记者对全国政协常委、副秘书长、新教育实验发起人朱永新进行了专访中国教育学会副会长，来听专家给我们讲解家庭教育的重要性。
记者：家庭教育的出发点是什么？
朱永新：奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒曾经说过，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都被童年治愈”。现在心理科学发现，成年人的几乎所有问题都可以从童年生活中找到答案。因此，童年对一个人的影响是非常重要的。
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关于孩子，有很多神奇而伟大的事情我们还没有意识到。孩子如何认识世界，孩子的性格是如何形成的？我们必须承认，这些问题没有得到承认。因此，在一定程度上，由于我们对教育对象缺乏认识，造成了许多教育失误。很多教育方法都是没有根据的，只是代代相传。很多教育并不是基于对孩子真正的科学理解。当然，有时是因为科学本身还不成熟。
我觉得对孩子的基本认识，或者说对孩子的正确看法，是我们教育的一个出发点，也是我们整个家庭教育的出发点。具体来说，如何教育孩子就是孩子的观念，体现在不同父母、不同家庭的不同教养方式以及对基本问题的看法上。棍子里出来的孝子观念是有问题的，不值得提倡。父母应该把孩子视为具有独立人格的平等人。我们要自觉认识到：尊重童年。尊重孩子现在的生活，尊重孩子本身作为人，我们的很多教育方式自然就会改变。
记者：您认为孩子在家庭教育中应该学到什么？家长应该教什么？
朱永新：家庭是孩子一生的摇篮，是人出生后接受教育的第一场所。父母是孩子的第一任老师。父母带给孩子什么，往往决定了孩子会成为什么样的人。一个人的认知方式、行为习惯、性格特征都是在童年时期形成的。家庭是上学的预科学校。家庭教育要提倡生命教育，注重孩子品格、人格、道德、习惯的培养。
另外，作为家长，应该帮助孩子建立自信，帮助孩子找到自我。这是最关键的。父母一定要能够理解孩子，发现孩子接受自己。现在很多家长关心的不是自己的孩子，而是别人的孩子。他们以别人的孩子为标杆，喜欢用自己孩子的缺点来比较别人孩子的优点。这是非常痛苦的。父母要学会准确地理解孩子，遵循自己的本性，帮助孩子成长。
记者：家庭教育中孩子学习有哪些有效的方法？
朱永新：阅读是帮助孩子成长最便捷有效的途径和方法。你读什么，决定你成为什么，你读书的高度，决定你精神的高度。有些家长不知道读书的重要性。有些家长知道读书很重要，但不知道该给孩子读什么书。事实上，有些书不值得读，有些书会产生负面影响。最好的时间应该花在读书上。最有价值的书。还有探索让孩子多参与、主动干预，让团队合作学习更加有效。在家庭中的体现就是父母陪伴孩子一起探索、一起学习。亲子共读是一种主动的学习方法。包括孩子和其他孩子之间的互动，现在很多家庭的孩子都会选择一起去旅行，探索大自然，这有助于培养合作精神、沟通能力和探索兴趣。
记者：什么样的家庭关系最有利于孩子成长？
朱永新：父母的教养方式非常重要。无论我们在哪里，都离不开父母的影响，离不开父母教育的影响。父母不教育孩子，孩子就会变坏；父母不教育孩子，孩子就会变坏。如果父母用错误的方式教育孩子，孩子会变得更糟。所以，优秀的孩子成为优秀人才的背后，我们总能找到和谐温馨家庭的影子。同样，性格不健康的人，也会在家庭中发现矛盾和冲突的因素。父母对孩子的影响是巨大的。另外，父亲在家庭教育中常常缺席，父母在家庭教育中的作用是不可替代的。我认为父亲是一个男人最重要的工作。父亲与孩子之间的依恋关系不如母亲那么强烈。父亲们则更加粗犷和简单。与父亲相处可以帮助孩子学会面对困难的勇气。孩子们更喜欢冒险。所以，陪伴也是父亲非常重要的责任。
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记者：家庭教育质量由哪些因素决定？
朱永新：孩子的形成是由很多因素决定的，家庭经济条件是其中之一，但并不意味着父母学历越高、经济条件越好，孩子的发展就越好。关键是要恰到好处。决定家庭教育质量的关键是是否尊重家庭教育最基本的原则和最基本的常识。有些事情是无法改变的。你无法选择自己出生在哪个家庭，无论是在城市还是在乡村。与其深渊捕鱼，不如退而结网。重要的是找到最适合自己家庭和孩子的教育方式，培养孩子自信、阳光、开放的性格，传递给孩子自由的心灵和积极的生活态度。这些与金钱、学历无关。
记者：如何理解高度个性化的家庭教育的共性？
朱永新：现在我们的父母教育孩子往往用一种标准——上清华、北大、哈佛的标准。如果用一种标准、一种模式来教育孩子，大多数人最终都会成为失败者。这是当前社交焦虑的表现，也是我们社会评价体系的问题。很多人把上名校视为家庭、父母、孩子成功的典范，但我认为最好的教育是帮助孩子成为自己。让孩子做他们想做的事，学他们想学的东西。让每个人找到自己，成为更好的自己，才能幸福。当然这些并不容易评价，而是一种主观体验。那些真正幸福的人的生活是不一样的。他们都有不同的生活。所以，我认为最好的教育就是帮助人们不断成长，不断超越自我，帮助人们生活得更幸福。只要做到了这一点，家庭教育就是成功的，这也是家庭教育的目的。
记者：家庭教育最大的痛点是不可逆转。如何解决家长最大的困惑？
朱永新：在中国家庭中，父母的素质还有待提高。大多数父母没有接受过科学的培训或者科学育儿知识的培训，所以中国父母往往容易犯错误。那么如果你犯了错误该怎么办呢？我们说家庭教育是不可逆转的，但它是可以改变的。最重要的是从今天开始，从现在开始，用更好的方法、更大的热情、更积极的努力、更诚实的态度去改变。父母要想改变孩子，首先要改变自己。你对生活和世界的新认识将影响你自己的行为，并将传递给你的孩子。我认为任何改变都不会太晚。当然，过了关键期，人就很难了。改变需要付出更大的努力。因此，也告诫家长，在孩子小的时候，需要尽最大努力去接近、了解教育。
记者：面对疫情，家长应该如何做好家庭教育？
朱永新：通过这次疫情，我们可以深刻体会到，教育不仅仅发生在校园，生活本身就是最好的教育。无论是通过网络进行远程教育，还是更加注重家庭教育，每一个环节都可以成为课堂。利用好这些课程，不仅能让孩子学到更多知识，对老师和家长来说也是一种进步和成长。
这段时间是难得的父母和孩子24小时在一起的时间。我认为知识型学习并不是当务之急。现在应该以亲子共同活动为主，比如亲子游戏，一起读书，然后交流。分享、一起看电影，然后讨论交流，以及家长和孩子长谈等等，可能对孩子的成长更有利。我们特别鼓励家长和孩子一起，选择这次疫情中的一些现象作为主题，比如关于病毒、关于感恩、关于毒品等，完成共同的作业，一起查资料，一起讨论，组成一个团队疫情结束后。一份小型研究报告。这不仅是一次有效的思维训练，也将成为父母和孩子的宝贵记忆。
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