乡村小学教师信息技术应用能力提升培训心得与收获分享
选定国家培训计划的经验和经验最近，我很荣幸参加农村小学教师提高信息技术应用功能的集中培训。这种训练使我感到满足和愉快。我学到了很多我无法从教科书中学到的知识，并且认识了许多出色的老师，这使我受益匪浅。
1。遵守管理和努力学习
在我的学习期间，我有效地满足了培训要求，严格要求自己，并积极地做了许多相关工作，例如学习教育理论，在课堂上做笔记，倾听专家课，回答问题，写作教学思考，参与论坛，案例竞争，案例竞争，阅读简介等。对于每个学生。这种爱将产生巨大的影响，因此干燥的心将不再缺少雨水和露水，而朦胧的日子将不再缺少阳光。在我的研究中，我更深入地意识到，成为一名优秀的现代老师并不容易，尤其是在当前课程改革下的好老师。
2。丰富的内容和多种形式
在培训期间，我参加了五个模块的研究，每个模块都包括有关专家教育和科学研究理论的讲座。他们敏锐的讨论，明智的观点，细致的思想和幽默的语言都揭示了每个人的风格。还可以从优秀的老师那里进行课程例子，这使我能够更直观地学习前线教师应该拥有的外观和方法，从而使我能够在概念，理论知识水平，教学方法和技能方面有了新的理解和改进，并在某些方面取得了质疑。
3.学习中的沟通
我非常珍惜这个训练机会，也要感谢领导者为我们偏远的教师提供了一种学习方法，以便我们可以通过坐在家里学习所有教授和著名老师的最新教育概念。在培训期间，我学到了很多我缺乏的知识，包括教育和教学知识，教师和学生之间的沟通技巧和技能等。与此同时，我非常感谢所有教授和老师的辛勤工作。正是因为你的辛勤工作，我得到了改善。通过这项培训，我对中文教学有了更深入的了解。在未来的汉语教学中，我将结合现实并利用过去几天学习中学到的宝贵知识，并尝试根据老师教授的方法进行教学。同时，我们必须继续创新，以将学校的中文教学提升到新的水平。
在研究期间，我们还遇到了许多专业合作伙伴，我们也进行了很多交流。我很高兴有这个机会，而且我已经很好地抓住了它。在获得知识的同时，我也获得了宝贵的友谊。
简而言之，这项培训对我有很大帮助。只有努力工作才会有奖励，只有在工作中才会有幸福。在未来的工作中，我将继续学习，努力学习，尽力而为，无私地工作并无私地工作。在中国教学的道路上，即使将来有风和雨，我也会克服所有障碍，并继续唱歌。
选定的国家培训计划的经验和经验
在这次培训中，无论是每次听课还是老师的课堂教学演讲时，我都会感到新课程概念的温柔风，并在新课程改革的阳光下沐浴。我非常珍惜这个学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，使我能够从自己的角度找到差距，一再思考和专门研究研究，并不断反思和总结。简而言之，应允许学生在一个课程中体验整个教学过程，并实现课堂教学的三维目标。
1。提高教师的道德种植水平
在这项国家培训中，我意识到的第一件事是“学习高位是老师，直立的是一个典范，学习是无穷无尽的”的真正含义。”要成为一名合格的老师，您必须拥有教师道德规范。只有热爱教育事业，拥有蜡烛和蚕的精神，而不关心名望，财富和优点，您才能拥有一个真诚的心爱的人。只有通过加强教师道德的培养，我们才会鼓励我们在教育和教学实践中努力学习，提高教学水平，在教育和教学方面找到差距，按照教育法则做得更好，并耐心和精心帮助每个学生。这种训练使我真正感到教育是一种充满智慧的职业，并深深地意识到了我承担的责任的重要性。看到许多同学交换的宝贵经历，我不仅学习了教学和研究的技能，而且还学会了如何成为老师。愿“国家培训的黄金地带”成为我新的教育和教学旅程的新起点。
2。更新的教育和教学概念
作为一名中学老师，努力工作是我们脚踏实地的工作风格。但是我很困惑，无法说明教学道路的方向。尤其是随着新课程改革的深入发展，许多在教育和教学方面的深处问题一直在不断曝光。我经常觉得我一直在努力教过这么多教书，但是为什么孩子现在很难教？我看不到孩子们的巨大进步，而且我常常在晚上无法入睡。这项对国家训练的研究为我的心中留下了明亮的光芒，澄清了时代正在不断改善，社会在不断前进。同样，教育和教学概念也应与时代保持同步。就我个人而言，这项培训无疑是“及时的下雨”。它不仅为我提供了理论指示和专家的指导，而且还为我提供了如何阐明新课程改革中的教学和学习之间的各种关系。国家培训使我能够了解高级教育科学，现代教育前景，学生的前景和学习前景，遵循客观法律，调整我的角色和教学方法，并将优质教育纳入学科教学过程中。教育和教学概念的更新使我深深地意识到，我不能再穿新鞋子并遵循旧道路。
3。提高教育水平
在这项培训中，通过仔细研究专家的讲座的视频，与导师进行积极互动，并与同龄人在线讨论教育和教学实践的各种问题。特别是在观察著名老师的风格之后，我的专业知识水平得到了极大的提高。它不仅加深了初中物理学的基本知识，增强了对初中物理学的基本知识和基本理论的理解，掌握了初中物理学的一些发展趋势，了解学科理论和技术的新发展，还提高了其更新教学内容和改善教学内容的能力，以及改善教学方法，以及基础教育和教学技能和学科教学或教育或教育或教育或教育的能力。我还知道，新的课堂老师不再控制学生的大脑，并成为学生学习为学生提供知识的领导者，而是让学生通过独立的创作学习和培养学生的高级创造性思维能力。教学不再是关于“用鱼教书”，而是关于“用钓鱼教”的教学。
4。阐明未来的工作目标
这次，国家培训只是一种手段，也只是一个开始。我想让给出的晴朗弹簧缓慢流动。我将尽快将我在这里学到的新知识内部化。在未来的教育和教学中，我将慢慢探索经验，以便我可以尽快适应教学信息。我想始终提醒自己解放我的思想，更新我的概念，建立创新意识，善于利用我的大脑，勤奋思考，开创性和进取心，始终站在时代领先，不断研究新的情况，解决新的问题，解决新的问题并将我的工作提高到一个新的水平。我还需要结合学校的实际状况，及时为学校的建设和发展提供建议，并努力从同龄人的学习态度，寻求知识的精神以及合作的能力以及增强我的日常学习和充电能力中学习。我相信可以使用来自其他山脉的石头来耕种玉。我将运用我学到的知识，并将所学的知识应用于教育和教学实践，以便培训的果实可以在教学的发展中发光。
简而言之，通过这项培训，我提高了理解，澄清了我的想法，发现了自己的缺点以及成为一名出色老师的差距。这肯定会在未来如何更好地改善自己中发挥巨大作用。我将把它作为使“差距”成为我自己发展的驱动力的起点，不断整理和反思自己，并促进自己继续成长。
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