东北师大附中：弘扬教育家精神，培养时代新人

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习近平总书记在第39个教师节致全国优秀教师代表的信中强调要“大力弘扬教育家精神”，首次提出并深刻阐释了我国独特的教育家精神的当代内涵即“胸怀大志、精诚报国的原则、理想信念的道德情操、为人师表、为世人榜样的道德情操、启迪心灵、滋养育人的智慧”。因材施教，勤奋学习、求实创新的态度，乐于教书、热爱学生、乐于奉献的仁爱之心，以及博大的胸怀。为开明人士所追求。”

70多年来，东北师大附中始终以首任校长陈元辉先生提出的“附中教师应该是教育者，而不是教师”的目标为指导，坚持教育者办学，注重教学科研，遵循教育规律。同时，东北师范大学附属中学也在建设现代化、国际化学术型中学的过程中，为教师提供全面、系列的教育教学支持。

值此之际，东北师范大学附属中学举办了“国际文化大讲堂”系列讲座第四期。讲座由国际课程中心主任刘航主持。

本次讲座特别邀请了我校国际课程中心的外教，以“How to in class”（如何激发学生内在学习动机）为主题进行讲座。高中部英语教研室全体教师及对本次讲座感兴趣的非英语学科教师共同参加了本次讲座。

先生的讲座介绍了很多中国元素，并讲解了如何通过多种方式激发学生的学习动机。他首先通过互动定义了“动机”，然后用科学的分析解释了学生学习动机的来源，最后给出了有趣但难点的能够激发学生学习动机的具体例子。

英国人，拥有英国德比大学英语硕士学位。已连续14年在华任教，现任东北师范大学附属中学国际课程中心英语学科组组长。 2011年荣获“吉林省优秀外国专家”称号。他热爱中国，积极传播中国好声音。在“我、中国与‘这十年’”征文比赛中，作品《中国的》荣获优秀作品奖。

2021年，先生加入东北师范大学附属中学国际课程中心。他说：“我很喜欢在东北师范大学附属中学IB国际课程中心工作，我会在这里工作到退休，为大家提供帮助。”每个学生都进入世界一流名校。”

习近平总书记提出的“教育者要有智慧育人，启迪心灵、滋养心灵、因材施教”，为教师努力做好教育工作指明了明确的方向和具体方法。在建设教育强国的背景下。希望国际文化讲堂通过邀请外籍专业人士讲学和交流，促进附中英语学科教学的提高和教师跨学科学术研究的发展，提高教师跨学科等综合能力。 ——文化交流，培养一批又一批具有全球视野的人才和具有中国情怀、附中特色的可靠接班人。

作词：王乃甲

审稿人：李文华 刘航