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探索学科的融合以促进五种教育
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由老师Yang Jia教授的多维图画书“”将英语与自然科学和艺术从教学设计到家庭作业设计。在教室里,杨老师带领孩子们进入有趣的故事图画书。孩子们通过观察,预测,经验和表现感受到了毛毛虫的机智,并在轻松而愉快的教室氛围中大胆地表达了自己的想法。课堂活动生动有趣。上课后,孩子们制作了生命周期的折叠书籍,利用美学来教育道德,利用美丽来启发智慧,利用美丽来培养能量,并利用美丽来创新,反映了新课程标准中提倡的跨学科应用程序,并在双重降低的背景下扩大了家庭作业的范围。
数学是一种理解世界的方式,英语是与世界交流的桥梁。两者见面时会产生什么样的火花?教师Gao 教授的课程示例将英语与数学整合。高老师与学生的生活经历联系,以激发孩子们发现生活中的图形。使用英语作为载体,孩子们迁移并创造了充满孩子般的乐趣的图形创意绘画,从而大大提高了他们的动手和创新能力。
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