突破英语复习瓶颈，从改掉这些坏习惯开始

hua818

总有同学谈论自己的复习

遇到瓶颈

为什么我们努力了却不见进步？

我们先来看看你学英语的时候有没有这些坏习惯！

切勿预览或审查

总有这样的情况——王老师前一天提醒大家：“同学们，明天我们有第三单元，记得提前预习！”

“哎呀，王小姐！”同学们齐声回答~

但实际情况是，只有少数学生做到了，大多数学生还是想：“反正明天老师会说，这个时间怎么办，还不如用它来做xxxx……”

只要一个小小的想法就能拉大你和别人之间的差距。

因为课前预习非常重要，它不仅对你有帮助

更快地吸收知识并加深记忆。

有的学生非常“勤奋”，常常花很长时间一口气背好几个单元的英语单词，成就感十足。

不过，第二天、第三天我就没在意了。我等到几乎忘记了才再次尝试记住它。殊不知，这种做法是大事。

单词其实需要反复的复习和记忆，而碎片化的时间最适合记忆单词，即适量地多次记忆。每天根据自己的情况记忆适量的单词。背完后，睡前再看一遍，第二天、第三天、第n天也拿出来……

高中时，班主任的口头禅是：“不预习不上课，不复习不做作业”。所以，偷懒将会受到很大的惩罚。不要小看复习和预习，它们是学习的好帮手！

羞于提问

有些学生特别不喜欢向别人请教。我宁愿战斗到底，也不愿开口。

因此，对于不懂的知识点，我要么放弃，要么花好几节课学习到底，有时却无济于事，把自己锁在死胡同里。就像英语阅读理解一样，有很多角落等着你去学习。如果你把时间浪费在这些不必要的事情上，你的英语很快就会下降。

其实我们需要适当的示弱，不懂的问题不要脸去求教。面对学习，羞耻、恐惧、烦恼是什么？ ！如果你不羞于提问，你的学习效率将会大大提高！而且，偷偷告诉你，勤于提问也是拉近你和同学、老师关系的秘密武器~

永远不要解决错误的问题

有很多同学做完题后从来不总结。如果他们犯了错误，他们就会犯错误。除了老师解释试卷时，他们会更改答案并抄下分析。之后，什么也没有发生。

事实上，如果你这样对待错误的问题，你就会一而再、再而三地犯同样的错误！大错！

不要低估错误的问题，它代表了我们知识或思维方式某些方面的弱点。通过错题梳理，我们可以有针对性地总结自己的易错点，巩固薄弱环节，从而降低错题率。这是一种高效的学习方法。

永远不要背诵作文，随意挑选

有些学生真的讨厌背英语。因此，他们写英语作文的过程很简单：

想到中文意思→用学过的语法把中文翻译成英文写下来→低分作文

想要写出一篇好的英语作文，背诵是不可缺少的一部分。当你积累了足够多的真实语料后，你写一篇文章就不会那么麻烦了。好词好句就会从你的脑子里蹦出来~你的作文分数也会提高！

没有计划

学习英语需要有计划，而不是像今天我想背单词，明天我想提高语法那样随意。如果你想提高英语水平，你必须为自己每天、每周、每月规划目标，然后将这些目标细化为具体的行动。即使有意外事件打乱计划一两天也没关系，只要总体计划保持不变即可。

三天不钓鱼，两天不晒网。如果没有毅力，学习是不可能长久的。要知道技能的熟练是有一个过程的。在这个过程中，你会遇到各种各样的困难，但你不能向困难屈服。一定要坚持一遍又一遍的学习，坚持下去~

不重视听力训练

很多学校练习的时候，老师也会说：“先忽略这里的听力吧！”所以很多同学认为练不练听力并不重要，但是语言是有声音的，而我们对语言的体验首先是语言作用于我们大脑的声音。

如果我们不练习听力，只是默读、背单词，我们不仅听不懂别人说的外语，而且阅读水平也很难提高。尤其对于高中英语来说，听力是考核的重要组成部分。我们不能因为提高分数缓慢或困难而放弃它。

因此，我们可以在学习后，比如走路、吃饭、睡觉前听英语听力，听完后再看听力材料。反复练习并持续训练。仅仅1个月后，你的听力就会提高~

所有好的方法都是违背人性的

辉哥还想告诉你的是，你不妨把目标定在山顶。如果从山脚开始，爬到半山再看山顶，你会感觉比山底还高。但事实上，这是一个视角问题。你你一定已经接近山顶了。你要做的不是在挫折中放弃，而是继续往上爬，尽管很累。

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