裕民县教育和科学技术局：全面贯彻教育方针，解决择校热问题

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为让每一个孩子都能享受到公平优质的教育，切实解决“择校热”问题，裕民县教育和科技局印发了《关于进一步规范中小学招生的意见》新疆维吾尔自治区教育厅《办法（试行）》 ”（新教育条例[2020]2号）和《关于2021年义务教育学校招生工作的通知》（新教育办[2021]10号）文件，全面贯彻党的教育方针，严格按照分区划分本着就近免试入学的原则，根据全县义务教育适龄学生数量、学校分布、交通条件等实际情况，专门制定本方案。

一、指导思想

坚持依法招生，以促进义务教育高质量均衡发展、办好义务教育阶段每一所学校为目标，以规范办学行为为基础，构建全民教育服务体系。适龄儿童少年，切实保障义务教育阶段学生。依法落实义务教育阶段招生工作。

二、加强组织领导

为协调全县义务教育招生工作，加强对义务教育招生工作的领导，教科局成立了义务教育招生工作领导小组。领导小组成员如下：

组长：寇子江 教科局党组书记

副组长：王永群 教科局副局长

成员：县政府中小学党支部书记、乡镇中心学校党支部书记、基础教育办公室负责人

领导小组下设办公室，办公室主任由王永群同志兼任，具体负责义务教育招生日常工作。

三、招生原则

（一）坚持分区招生、就近招生的原则。按照“分区招生、就近招生”的总体目标。各学校必须严格按照县教科局确定的招生范围招生，不得擅自超招生范围招生，不得拒绝正常和残疾适龄儿童、少年入学。招生范围。

（二）坚持规范招生、阳光分班原则。各学校要严格执行“阳光班级分类”政策，不得以巧名招收学生，不得将学生分为快班、慢班或设置重点班。不得以任何名义非法公布录取率、学校排名、考试成绩。校长和教职员工必须严于律己，不得泄露学生信息和考试成绩，不得参与非法宣传招生活动。班级规模规定要认真执行。小学每班学生人数原则上控制在45人以内，初中每班学生人数控制在50人以内。

四、招生范围划分

(一)学区认可

1、以学生长期实际居住地址为依据，有效证件为：学生本人及监护人及同户籍人员的房产证或购房合同、购房发票。

2、以学生短期实际居住地址为依据，有效证件为：本县外乡镇户籍学生及其监护人、同户籍人员的房屋租赁合同（合同必须是2023年6月26日前），并附出租屋所在小区。主要领导签字的登记证明；外县户籍学生及其监护人以及同户籍人员的居留证件。

（二）户籍及房产要求

1、学生与父母（或其他法定监护人）居住在同一住所，户口本、房产证（或具有法律约束力的购房合同、购房发票）一致。

2、学生及其父母（或其他法定监护人）与祖父母（或外祖父母）共同居住，且学生及其父母（或其他法定监护人）没有独立住房，且符合本办法第一条规定的项目得到满足。

3.“房地产”不包括前屋。

（三）区域划分

第一小学招生区域：哈拉布拉镇卡拉卓街道社区、团结街道社区；南哈拉布拉村、哈拉布拉镇、北哈拉布拉村、哈拉布拉镇 卡拉乔克村、哈拉布拉镇、霍沙巴克村、哈拉普拉镇；江格斯乡江格斯南村、江格斯乡车格尔村江格斯村；江各乡柯铁克切村；市区友好路以西（政府路口至老年活动中心路口以西路段）、巴什拜路以南（老年活动中心路口以西路段）。

第二小学招生区域为：哈拉普拉镇工业街社区、加依勒玛街道社区、文化街社区。市区友友路以东（ 至Park 路段）、品味路以南（Park 以东路段）范围。

第三小学招生区域：悠悠路以东（公园路口与老年人活动中心交叉口处）、品味路以北（公园路口以东路段）；悠悠路以东（老年活动中心路口以北路段）以西、巴什拜路以北区域。

二中招生：第一小学、第二小学、吉耶克镇牧业寄宿中心小学、哈拉布拉乡牧业寄宿中心学校六年级毕业生。

阿腾涅木勒乡畜牧寄宿中心学校初中招生：该校六年级毕业生。

乡镇小学和教学点按照就近招生的原则招生。

五、招生对象

(1)小学一年级

6岁以上学龄儿童（2017年8月31日前出生）。因患病或者特殊情况需要延期或者免入学的，儿童、少年的父母（或者其他法定监护人）必须向当地人民政府提出申请。经批准后，报教育科技局基础教室可延期入学。

（二）初七年级

初中七年级新生招生对象为当年小学六年级毕业生。

六、招生办法

（一）全县第一、第二、第三小学招生分四批次。哈拉普拉镇首批入学并居住在相应地区的学生、现役军人子女、消防救援队员子女、公安烈士子女、在一线牺牲或致残的公安英雄和公安民警子女裕民县重点引进人才子女（需提供以下材料：子女驻军单位证明、户口簿、父母军官（士官）证明；相关因公牺牲人民警察和一级至四级残疾人民警察子女的证明、户口簿；烈士子女因公殉职的基层干部子女的相关证明和户口簿；基层干部因公殉职子女的相关证明及户口簿；裕民县引进重点人才子女的证件和户口本）；第二批招聘对象为在本县其他乡镇有户籍并有相应地区房产证的学生或持有购房合同和购房发票的学生（两者缺一不可，购房合同和购房发票公证日期必须在2023年6月26日之前）并且实际居住在那里；第三批招收非本县户籍且在相应地区有房产的学生 持有证明或购房合同、购房发票的学生（两者缺一不可，购房合同日期及公证书必须2023 年 6 月 26 日之前）并实际居住在那里；第四批招收相应地区租房的学生（租房合同日期必须在2023年6月26日之前）。县城内有两套及以上住房的，按照学生实际长期居住的住房面积认定，并提供相关社区证明。

（二）预注册完成后，学校将按照注册批次进行招生。批次招生满后，学额不足的学生将由教科局统一分配至学额充足的学校。若同批次学校名额不足，则采用抽签方式确定该批次学生就读学校，公布录取名单，发放录取通知书。

七、中小学入学所需材料

1.一年级

①父母或者其他法定监护人的身份证件；

②适龄儿童及其父母或者其他法定监护人的户口簿；

③适龄儿童及其父母或其他法定监护人的房产证明（购房合同及购房发票、房屋租赁合同、居住证）；

④儿童出生医学证明；

⑤儿童预防接种证明（开学后提供，经预防接种机构查验并盖章）。

2.七年级

① 学生、家长或其他法定监护人的身份证件；

② 学生及家长或者其他法定监护人的户口簿；

③本县小学六年级未毕业的学生需提供学籍档案。

八、报名时间、地点

（一）县第三小学招生情况：

报名地点：文化街社区

报名时间：8月11日至8月12日

报名范围：辖区1-5年级学生

（二）县内小学、第二小学、第二中学招生情况

报到地点：乡镇一年级学生在本乡镇学校报到，县一年级学生在第一小学和第二小学报到。七年级学生在裕民县第二中学和阿腾涅木勒乡畜牧寄宿中心学校注册。

报名时间：2023年8月14日至8月15日

九、保障特殊群体入学权利

（一）流动儿童入学情况

凡持有我县居住证的适龄儿童、青少年，必须到所在地区入学注册。若区内学校名额不足，教科局会统筹安排，分配给名额充足的学校。进城务工人员子女入学享受与本地户籍学生同等待遇，实现入学零门槛。

（二）残疾儿童入学情况

大力推行融合教育，优先采用普通学校就读方式，依法保障能够接受普通教育的残疾适龄儿童、少年就近就学。切实保障残疾适龄儿童少年接受义务教育的权利，进一步提高残疾儿童入学率。对确实无法入学的重度残疾儿童少年，由县特殊教育专家委员会对其接受义务教育的能力进行评估确定，并提出入学安置意见。

（三）落实各项教育优惠政策

要落实好国家和自治区各项教育优惠政策，妥善解决烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英雄和因公殉职的残疾警察子女、儿童对国家综合消防救援队人员、高层次人才子女、援疆干部子女、内调干部子女等各类优待人员招生，进一步优化细化招生程序，简化招生程序招生要求，落实各项教育优惠政策。

十、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要高度重视义务教育招生工作，建立专门的组织机构，认真组织、精心部署，确保招生工作顺利进行。各学校要加强宣传，通过电子屏、公告栏、家长群等媒体公示招生条件和程序，实行阳光招生。

（二）加强学籍管理。各学校严格执行“随人报名、人学一致”的规定，自入学之日起1个月内为学生建立学籍档案。做好学籍转移工作，严禁学籍分离、学籍空置、学籍造假等情况发生。

（三）开展军地学籍转军地工作。认真贯彻落实《关于进一步优化丙地义务教育学校学籍转移工作的通知》（新教厅办[2021]7号），简化招生流程，实行网上办理，缩短审核时间，提高办理效率，且不设置人为障碍。影响传输过程。

（四）严格规范班级工作。各学校要按照《关于裕民县义务教育阶段进一步做好招生、均衡分类、均衡师资配置的意见》文件要求，做好起年级“阳光班级划分”工作。班级划分必须公开透明，并公开班级划分方案、公开班级划分过程、公开班级划分结果。班级划分应保证班级规模、学生性别、教师配备水平大致相同。班级划分应当在人大、纪检人员、家长代表、教师代表共同参与和监督下进行。

（五）注重宣传引导。要及时公开招生政策和相关招生信息，积极接受家长和社会的监督，充分利用广播、网络等媒体宣传解读招生政策，努力营造良好的舆论环境。各学校要采取多种形式，加强招生政策的宣传解读，化解疑虑和困惑，及时回应学生、家长和社会的关切，凝聚共识，争取社会各界的理解和支持，确保招生工作顺利推进。

（六）严格规范招生行为。各学校要严格执行教育部中小学招生“十严禁”，建立招生范围、招生计划和招生结果公开制度，畅通举报申诉渠道，积极接受社会监督。教科局将义务教育招生纳入教育监督检查的重要内容，实行“阳光招生”。