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2021 年 10 月 11 日星期一阴,张予诺拓展课上的科学实验奇遇记

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发表于 2024-10-30 14:00:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一篇:一篇有趣的科学实验作文600字

张玉诺

2021 年 10 月 11 日 星期一 多云

延伸课结束后,我高高兴兴地跑回教室。然而,刚到门口,奇怪的事情就发生了。因为,我看到一些小姐姐推着三个箱子,和一些家长说话。有同学来找我,告诉我他们是来给我们做科学实验的。我很怀疑,但我不得不相信他们。

“叮、叮、叮”下课铃响了。

只见三个小姐推着三个大箱子。他们要求我们摆桌子。之后,她开始自我介绍。听完自我介绍,我们都称呼她为君君老师。

实验开始了。老师首先给我们表演了一个简单而神奇的魔术,虽然我知道这个魔术的套路,但我还是很期待。老师先把手伸了进去,但什么也没得到。但老师又按了一个开关,袋子从一层变成了两层,第二层就发出了糖皮的声音。老师伸出手,拳头里装满了糖果宝宝。但这仅仅是开始。

老师拿出了另一种冰,叫“干冰”。它比普通的冰还要冷,而且不会融化!气温为负196度,人们在触摸之前需要戴上手套。老师还选了几个身体比较臭的人上去“洗头”或者

不沾水的那种。老师先放了一点水,然后是干冰,还有沐浴露。结果,泡泡不断升起,洗了我们的手、洗了头发,整个教室都香了。

老师还拿出液氮和两包药片,加了液氮,给了我们。切片不但没有变软,吃完还开始冒烟。当我们吃它们的时候,我们非常高兴!老师将液氮倒入桶中,加入刚刚加热到100度的热水。我们喊着“三!二!一!”老师加了热水,桶里的水和液氮跳了起来,到达了天花板。在。顿时,整个教室变得仙气十足!

科学真的很有趣!

第二部分:一篇有趣的科学实验作文600字

科学的力量是无限的、无处不在的。因为有了科学,我们现在的时代才如此发达和先进。这一切都归功于科学。

我以为科学离我们很遥远,但是今天我发现科学无处不在,而且这个实验也很简单。

老师说:“今天我们要做一个关于水的实验。”当学生们听说要做实验时,都非常高兴。教室里顿时炸开了锅。学生们请老师安静一会儿,然后教室安静。

老师拿出一个水瓶,让同学去拿。 “老师有何打算?”我心想。过了一会儿,水又回来了。老师拿着水杯问学生:“你们相信我能用一张小纸塞住瓶口,然后把它倒过来吗?水能不倒出来吗?”我心想:这不可能,纸挡不住水。老师说:“我们来试试吧。”坐在前面的同学们一听,立即收起了桌子上的东西,有人喊道:“教室要进水了。” ”作文人网看到大家都睁大了眼睛,生怕看不到这一幕。老师突然翻了个身,奇迹发生了:水没有溢出。我们都惊讶了,这张小纸居然挡住了。老师向我们解释说:“这是因为大气压强。当瓶子里没有压力时,就会产生吸力,纸就可以挡住水。”学生们说:“科学真有趣。”

老师说:“我再给你们讲一个故事,你们听说过‘热胀冷缩’吗?”同学们又开始讨论起来。老师说:“如果乒乓球是平的,你可以把它放在热水盆里,这样乒乓球就能恢复原来的形状。还有,我买冰箱的时候,上面的薄膜很烂。”又紧又难撕,你有什么办法吗?” ?”有人回答:“你可以用电风扇吹它,它就会升起来。”老师说:“是的,就是这样。”

今天的课真有趣。我又学到了一些科学知识。科学是令人惊奇的,可以帮助人们。长大后,我想成为一名科学家,像爱迪生和爱因斯坦那样报效国家。

第三部分:一篇有趣的科学实验作文600字

今天是怀化市市级小学科学教学竞赛。我们最敬爱的黄校长选择了我们班来参加比赛。我们全班同学都兴奋极了!

期待星星,期待月亮,终于期待这堂科学实验课了。我们在楼下整齐地排队,很快就到了比赛现场。我们迫不及待地走进教室,只见里面人山人海,还有很多评委。啊!虽然人很多,但是却完全没有任何声音。作为领队,我紧张得心提到嗓子眼,生怕自己在比赛中回答问题出洋相。

“呜呜呜”哨声一响,我们就开始上课了。黄校长满脸笑容地走上讲台,大声问道:“同学们,准备好了吗?”我们齐声回答:准备好了!首先,发放了实验设备。我平静地走到讲台上,拿回了小组的实验设备。接下来,装备宝贝们即将登场。有两个透明烧杯,装满等量的冷水,一根又细又长的搅拌棒,少许白盐等。

激动人心的时刻终于到来了。首先,我们准备两个烧杯,里面装满冷水。接下来,将食盐同时放入两杯冷水中。然后,我们拿出搅拌棒,小心翼翼地在其中一个杯子里开始搅拌。一分钟过去了,两分钟过去了……哇,奇迹发生了。搅拌的杯子里的盐越来越少,而未搅拌的杯子里的盐仍然和以前一样多。



哇,太棒了。这个实验太有趣了!通过实验我们发现,如果搅拌时水温高,它会很快溶解,而如果水温低,不搅拌的话,它会慢慢溶解。

科学改变命运,实践是检验真理的唯一标准。孩子们,我们一定要热爱科学、学习科学、运用科学。我们要从小努力学习,播下一颗科学的种子,让它生根发芽。科学如此奇妙,你喜欢吗?如果你喜欢的话,赶紧打开你心中的科学之门,加入我们的实验吧!

第四部分:一篇有趣的科学实验作文600字

期待着,今晚,我终于拿到了妈妈在网上为我订购的科学实验设备包。我迫不及待地想打开盒子。里面有科学仪器护目镜、试管、试纸、量勺、吸管、蜡烛、烧杯、燃烧器、小显微镜,还有柠檬酸、泡腾片、海藻酸钠等实验材料。 、乳酸钙、魔砂、变色花、小苏打(碳酸氢钠)、吸水树脂、MM巧克力豆等等,真是琳琅满目啊!我对妈妈给我订购的科学仪器和实验材料非常满意!

实验开始了!我先拿出一个试管和试管盖,然后拿出几颗巧克力豆,小心翼翼地放进试管里。然后,我慢慢地将50多摄氏度的热水倒入盛有巧克力豆的试管中,并盖上试管专用的盖子。做完这些,我一只手紧紧抓住试管,用吸奶的力气上下晃动试管。

一边用力摇晃,一边继续观察试管里巧克力豆的变化。我看到五颜六色的巧克力豆在试管里慢慢失去了鲜艳的颜色,开始慢慢融化。过了一会儿,它原来的深棕色“颜色”就显露出来了,最后变成了黑巧克力糖糊。我用化学试纸测试了这黑色乱七八糟的主要成分。原来,美味可口、色彩缤纷、美味又美丽的MM巧克力豆是由合成化学糖霜加上大量的糖和可可液制成的。

这个小实验告诉我们,我们需要少吃含有大量人工化学添加剂的彩色巧克力豆。因为巧克力豆基本上含有食用后对我们身体有害的化学物质,除了少量的可可粉外,几乎不含其他纯天然物质。难怪巧克力豆也与薯条、火腿肠、可乐、冰淇淋等一起被列为“垃圾食品”。

第五部分:一篇有趣的科学实验作文600字

毕玉坤

今天,曹倩然的妈妈和中国海洋大学的哥哥姐姐们给我们带来了一个有趣的科学实验。我们来看看吧!

首先,一位大姐姐给我们送来了一些实验工具,帮我们点燃了酒精灯,然后对我们说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验——海盐在跳舞。”大姐话音刚落,同学们就开始叽叽喳喳起来。 “海盐真的会跳舞吗?” “我不这么认为”“是的,是的”。 “我觉得是骗人的”……大姐笑道:“不管能不能,你自己去吧。”

实验正式开始。我们从装满海水的杯子中量取20毫升海水,倒入蒸发皿中,将蒸发皿放在泥三角上方,在三脚架下方放置酒精灯加热。

当火焰接触到蒸发皿的那一刻,蒸发皿的底部立刻变成了黑色。我感觉不对劲,就问姐姐怎么回事。姐姐回答:“这很正常,你可以继续实验了。” ”。我松了一口气。这时候,水开始冒烟了。我赶紧回到办公桌前,和同桌开始搅拌蒸发皿里的水。过了一会儿,水开始冒泡了,这意味着达到了水的沸点,也就是100度,这时我惊奇地发现水中有一些类似雪花的东西,有的很大,有的。老师说:“如果你的蒸发皿里有颗粒状的东西,请举手。”老师说:“你成功制盐了。” , 哇!看!他们在跳舞!”我一看,哇!真的!水中的海盐跳来跳去,就像一位优秀的舞者在表演,让我着迷。我看看其他的同学,有的还认真地搅拌着;有的倒下了。 ,原来是海燕惹事了!

最后,蒸发皿里的海水全部蒸发掉,只剩下海盐。这个科学实验真有趣!

第六章:一篇有趣的科学实验作文600字

有一天,是我的生日,妈妈给我煮了鸡蛋,我小心翼翼地剥着鸡蛋。 “我必须说实话,这是我的生日晚餐!”我默默地想。突然想到:如果这个鸡蛋上有“生日快乐”、“妈妈爱你”之类的字,那该多好啊!鸡蛋上可以写字吗?于是,我再也按耐不住了,连忙跑去问姐姐:“姐姐,我可以在鸡蛋上写字吗?” “当然。”姐姐的回答是肯定的。 “好吧?你能教我怎么做吗?”

我先拿出一个鸡蛋,把它洗干净,然后把上面的水擦干。然后我拿毛笔蘸了白醋,郑重地在鸡蛋上写下了“马”字。之后,将鸡蛋放在空气中等待一段时间。因为据姐姐说,要等醋蒸发了才可以下锅煮。看到时间快到了,我就把鸡蛋放进锅里煮了。一分钟过去了,两分钟过去了,我迫不及待地把鸡蛋拿出来。 “哎哟!怎么还没熟呢?时间过得真慢啊!”我恋恋不舍地把鸡蛋放进锅里煮。 “哈哈,熟了!”我感到非常自豪。之后,我把鸡蛋放入冷水中冷却,我盯着这个特殊的鸡蛋。 50秒过去了。我兴奋地剥开蛋皮,看着那洁白光滑的蛋体。 “天哪,我在鸡蛋上写的‘马’字,竟然印在了鸡蛋上。”我惊讶地说,但这……这是怎么回事?

我拿着这个不寻常的鸡蛋,疑惑地打开电脑……“哦!原来,白醋溶解了蛋壳后,还可以掺入少量的蛋白质。而蛋白质是由氨基酸组成的,当它呈弱酸性,可能会出现溶解等各种情况,呈现蓝色或紫色。

从这个实验中,我明白了:其实,在日常生活中,如果我们多注意寻找和探索身边的科学,我们会发现许多有趣的奥秘。如果我们能付诸行动,我们还可以获得意想不到的知识。 !

第七部分:一篇有趣的科学实验作文600字

你相信乒乓球会脱离地球引力,漂浮在空中,朝同一方向旋转吗?不信,那就来和我们四(九)班的同学一起见证这神奇的时刻吧!

今天下午第一节课铃声一响,我们就井然有序地回到座位上,等待“苗老师”来上课。 “苗老师”像老师一样走到讲台上,给我们讲了今天要做的一个小实验。他把广口杯、乒乓球、纸杯一一摆在讲台上,告诉我们:“这些东西就是《宇宙大转变》实验用的道具。”我看着这些简单的东西。心里有些疑惑:这些东西和“宇宙大转变”有什么关系?我有点困惑,无奈只能看苗雨桐给我们做示范。首先,他将广口杯倒放在乒乓球上,然后用一只手抓住广口杯,以小而快速的方式旋转广口杯。这时,乒乓球开始漂浮,摆脱了地球的引力。 ,苗雨桐举起广口杯,奇迹发生了。乒乓球连同广口杯一起被举了起来。看到这一幕,我惊讶得目瞪口呆。最后,苗雨桐将乒乓球指向纸杯,乒乓球随着广口杯一起被举了起来。球停止旋转,落入纸杯中,观众席爆发出雷鸣般的掌声。苗雨桐告诉我们:“这是一个关于离心力的实验,旋转的杯子让乒乓球随之旋转,离心力使球粘在杯子的内壁上,从而抵抗重力的吸引力,乒乓球被杯子举了起来。”听了他的解释,我突然明白了。随后,苗雨桐邀请靳尚谊等五名学生上台重复实验,但只有靳尚谊和杜晨两名学生体验成功。刚才还信心满满的我,突然感觉自己像泄了气的气球。缓缓放下手,结果发现这个看似简单的实验却一点也不简单。



上完这堂课,我感受到了科学实验的乐趣,了解了离心力和惯性。多么希望下次有更多的实验,既有趣又能让我们学到知识!

第8章:有趣的科学实验作文600字

科学是令人惊奇和有趣的。它可以揭示人们心中的疑惑,让我们学到很多知识,帮助我们更好地认识自然。

科学课上,教室里很热闹,大家都很兴奋。这是怎么回事?原来徐老师要带我们做一个有趣的实验——磁铁能吸引什么物体?

上课一开始,大家就迫不及待地拿出了自己准备好的实验工具,包括:坚硬的铁钉、细细的铝线和铜条、小巧精致的回形针,以及一些可以用于实验的学习工具。随后老师给我们发了两块条形磁铁,简单讲解了实验方法,让我们开始了我们的探索之旅。

我首先小心翼翼地拿起一个铁钉,轻轻地靠近磁铁。铁钉像着了魔一样乖乖地过来了,最后紧紧地吸住了磁铁;然后我将磁铁放入装满回形针的回形针中。盒子里,回形针一一拥抱着磁铁,仿佛是亲人一样。我高兴得手舞足蹈。然后,我信心十足地拿起铝线和铜条,向磁铁扔去,可是它们不但没有被磁铁吸引,反而可怜兮兮地一一摔在地上。我一看,就成了“张二和尚——糊涂了”。于是我请教了知识渊博的徐老师,徐老师告诉我:“磁铁有磁性,铁钉也有磁性。”回形针和回形针都是含铁的物体,所以可以被吸引。但铝、铜等金属没有原子铁结构,所以不能被磁铁吸引。”听了这话,我恍然大悟,饶有兴致地继续做实验。

我发现了一个很有趣的现象:只要用一个含铁的物体在磁铁上来回摩擦,就能吸引一些小的含铁物体。这是因为含有铁的大物体被磁化,因此它们可以吸引铁。我还发现,含铁物质只能在一厘米左右的有效距离内被磁铁吸引。

通过这次实验,我了解到磁铁有很多特性,这些特性都是科学现象。科学在生活中无处不在。只要我们留心,我们就会发现越来越多奇妙的奥秘!

第9章:有趣的科学实验作文600字

今天我上央视二套的《是真的吗?》 “我在节目中看到了一个科学实验——通过旋转瓶子,水可以分成两部分。所以我也开始了这个实验。

首先,我找到一个圆柱形的塑料瓶,将装有颜料的水倒入塑料瓶中。然后,我拧紧瓶盖并垂直旋转,但水没有分离。我又试了一下,发现无论快转还是慢转,水都没有分离。出色地!这个方法失败了。

所以我尝试了另一种方法,改变瓶子的旋转方向。我拿出了准备好的材料:一把剪刀、一把螺丝刀、一根吸管和一些胶带。我先用螺丝刀在瓶子中间钻了一个洞,然后把吸管的两端剪成几段压平,然后用胶水封住。密封好后,我倒了五分之一的有色水,找到一个支撑点,穿过吸管插入,用手旋转。我的天啊!水确实分开了。我成功了!

成功后我又升级了实验。我经常在瓶子里加一点油,想知道是否可以将其分成两部分。我用手一推,三二一!改变!此时,水和油均匀分离。看到实验结果,我不禁思考:这么有趣的实验原理是什么?

原来,当我们旋转瓶子时,瓶子里的水也在做圆周运动。做圆周运动的物体由于惯性会沿切线方向飞行。至于为什么没有飞出去?因为向心力在拉它,所以距圆心的距离保持不变。

有人认为,飞船失重的原因是距离地球太远,失去了地球引力。这种说法其实是错误的。对于圆形轨道,由于地球引力的存在,航天器和其他构件都综合成圆形曲线的运动。另一个例子是,当火车在曲线上行驶时,它实际上是在做圆周运动。设计师将外轨设计得略高于内轨,这样可以向心加速,让列车安全通过弯道。

我特别喜欢读这个专栏。每期都会做各种有趣的实验。这个节目不仅满足了我看电视的小愿望,还让我学到了很多科学知识。为什么不呢?

第十部分:一篇有趣的科学实验作文600字

晚上,月光透过窗户照在我身上。夜空中星星闪烁,它们似乎知道米斯雨老师今天要教我们一个奇妙的实验——谁控制盛衰。我早早准备好了实验的材料:1个鸡蛋、1个玻璃杯、1袋盐、1根筷子和一杯水。

“米斯雨老师葫芦里卖的是什么药?让我们准备这些材料有什么用?”怀着疑惑的心情,我坐在电脑前,听米思雨老师教我们怎么做“谁负责?” “沉或浮”实验。过了一会儿,老师开始热情地说:“同学们好!我想大家都迫不及待地想做有趣的实验了。现在,让我们开始吧!首先,第一步,把一半的水放入玻璃杯中。”一杯水,然后把鸡蛋放进去。”我自言自语道:“这个实验会发生什么呢?我兴奋地尝试了一下:啊?鸡蛋怎么能浮起来呢?一名游泳者正在自由潜水,突然被一条大鲨鱼咬住,头无法伸出。这条鲨鱼就是迷雾鱼先生,她告诉我们的下一步对他来说是一种解脱。

最后,米斯雨老师出手相救,说道:“第二步,请放入半包盐,不断搅拌。”我毫不犹豫地往玻璃杯里倒了半包盐。玻璃里好像有盐尘暴吹过,非常壮观。不一会儿,沙尘暴落到了杯底,立刻化作厚厚的白雪。我不停地用筷子搅拌,可看到鸡蛋浮不起来,我就有些着急了。我又加了一些盐并继续搅拌。盐就冒泡了。搜救人员似乎发现了潜水员正在向其他人发出信号。呢绒呢!最后,盐成功地将鸡蛋浮到了水面。我把鸡蛋按入水中,但当我松开时,鸡蛋又浮到了水面上。真是太神奇了!

到底是怎么回事?米思雨老师解答了我们的疑惑。事实证明,盐会增加水的浮力。鸡蛋的密度没有盐水那么高。在盐水的浮力作用下,鸡蛋会浮在水面上。

科学真是奇妙!同学们,这个实验对我来说真的很有趣。你想尝试一下吗?如果你愿意的话,请你自己做吧...
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