优秀教案应具备哪些特点？教师如何编写教案提高教学质量？

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幼儿园班级防溺水安全教案

作为一名人民教师，通常需要利用教案来辅助教学。编写教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的课程计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的防溺水安全教案。仅供参考。欢迎您阅读。

幼儿园防溺水安全教案1

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。

2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。

3、自我预防、自救知识，深化防溺水安全教育，让儿童了解自我预防、自救知识，提高自我预防、自救能力。

4、遵守安全行为规则，不做“禁止”的事情。

5、让孩子知道不做不安全的事，不去不安全的地方。

活动准备：

提前准备好例子，找一些图片素材

1. 活动导入

1、老师：你们可以穿新衣服，放鞭炮……总之，这段时间是你们一年中最轻松、最享受的时光。不过，这段时间也最容易发生一些不安全事故。现在我请几位同学介绍一下你们这段时间收集到的不安全事件。

2、展示历年寒假、春节期间发生的不安全事件，并让绘画学生介绍事件情况。

图1：游戏厅发生火灾，多名青少年在游戏厅玩耍时无路逃生，不幸身亡。

图2：几名青少年燃放鞭炮时，一名男孩眼睛受伤。

图3：几名青少年在河里滑冰，一名儿童不幸溺水身亡。

图4：一名儿童过马路时被车撞倒。

图5：小孩在家看电视，插上电源时不小心触电。

3、总结：从以上案例，我们应该深刻认识到，如果在寒假、春节期间放松警惕，不懂得保护自己，就会酿成大祸，让自己和父母后悔不已。为了生活。因此，无论是在家里还是在外面，学生都必须避免做不安全的事情或去不安全的地方。

2、师生讨论：

结合学生课前准备的注意事项，我们共同制定具体的安全措施。

(1) 在家

1、请勿随意接近或触摸带电物体，以防触电。

2、请勿操作燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。

3、不要沉迷于上网、玩游戏。

4、不参加迷信和有损身心健康的活动。

5.不阅读色情书刊、电影和不健康网页。

6、注意饮食卫生，避免暴饮暴食，防止食物中毒。

7、科学合理安排作息时间。

(2)户外游戏

1.不要去杭河滑冰。

2.不要到偏远或危险的地方玩耍。

3. 请勿攀爬电线杆、树木或高墙。

4、外出骑车或过马路时，最好有家长陪同，遵守交通规则。

5、前往公共场所必须遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生。

6、不要进入网吧、游戏厅、歌舞厅。

7. 放假期间不得在校园内进行活动。

(3)介绍安全相关知识。

1、了解防火、防电、交通标志。

2.记住119、110、120等特殊电话号码。

3、记住家里、父母、老师的电话号码，发生危险时第一时间联系他们。

4、无论在家还是在外，独处时不准与陌生人交谈。

3、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。

4、教师总结：

通过这次班会，同学们明白了安全、守法的重要性，也明白了什么不能做、不能去哪里。希望你们加强自我保护，牢记并严格执行学校和本次班会提出的要求。

幼儿园防溺水安全教案2

教学目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习过程中增强与同学的合作与沟通意识。

2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个孩子提高安全意识。

3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。

教学重点：学习溺水安全基础知识，培养相关预防能力。

教学流程：

1. 对话简介

小朋友们，现在是什么季节呢？是的，现在已经是夏天了，天气也渐渐的变得很热了。当天气变热时你应该做什么？但今年，因为天气炎热，有几个孩子偷偷去河里或池塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，今年涪陵有几个孩子在河里洗澡时溺水身亡。他们再也见不到自己的父母了。他们太可怜了，老师很伤心，他们的父母也很伤心。

2、防溺水教育

孩子们，我们该如何预防溺水事故呢？我认为应该做到以下几点：

（1）老师首先向孩子们讲述一些预防溺水的知识要点。

（一）教育幼儿严禁周末、节假日、寒暑假到江河、池塘、无盖井等玩耍、游泳。不得单独或成群在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

（2）教育孩子上下学途中不要下水、下河游泳。

(3) 我们是未成年人，我们很多同学不会游泳。如果我们发现同学不小心掉进河里、水库、池塘、井里等，未经允许我们不能下水救援。应大声喊叫大人过来帮忙或拨打“110”。

（2）老师讲例子，孩子们表演小品

本学期××学校周末，几个孩子去河边钓鱼，有两个孩子不慎溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规定？我们应该如何遵守安全规则？

(1) 讨论：

这些孩子违反了哪些安全规定？

我们应该如何遵守安全规则？

(2)纠正孩子的错误。

(3)根据这个事实来谈谈我们的经验。

(3) 谈论它

谈谈日常生活中如何预防溺水事故。

3、总结：

（1）这节课你学到了什么？

（二）老师总结：你的生命只有一次，幸福掌握在你的手中。希望通过这节课，大家学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园班级防溺水安全教案3

一、活动目标：

（一）了解防溺水的相关知识，认识溺水的危险性，提高幼儿防溺水意识。

（2）引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，使他们感受到生命的价值，珍惜生命，预防溺水。

2、活动准备：

防溺水安全教育视频、PPT。

3、活动流程：

(1) 对话简介

1、小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？是的，现在已经是夏天了，天气也变得很热。如果你感到热了该怎么办？但今年，因为天气炎热，有几个孩子偷偷去河里、池塘里游泳。你想知道他们游泳时发生了什么吗？

2、这个季节，东莞多地发生多名儿童在河里游泳、池塘边玩耍时溺水身亡的事件。他们再也见不到自己的父母了。您想知道如何预防溺水吗？

（二）防溺水教育

1. 孩子们，怎样才能避免发生溺水事故呢？谈谈日常生活中如何预防溺水事故。让孩子们讨论。

2、我认为预防溺水应做到以下几点：

（一）周末、节假日、寒暑假严禁幼儿到河道、池塘、无盖井、水坑等处玩耍、钓鱼、游泳。不得单独或结伴到池塘钓鱼、游泳、戏水等。

（2）儿童往返公园途中不得在河里玩耍或在池塘里游泳。

（3）我们是幼儿园的孩子，很多孩子不会游泳。如果我们发现孩子不慎落入河流、水库、池塘、井等处，不得擅自下水救援。应大声喊叫大人过来帮忙或拨打“110”。

3、播放图片或视频，查看官菜图片。孩子们，你们感觉如何？

4. 这个悲惨的事实告诉我们什么？这些孩子违反了哪些安全规定？我们应该如何遵守安全规则。

幼儿园防溺水安全教案4

活动目标：

1.了解去河边或在河里玩耍是危险的。

2、提高自我保护意识和能力。

3、培养孩子敏锐的观察能力。

4、强化儿童安全意识。

5.探索和发现生命的多样性和特征。

活动准备：

童书图画《危险的河流》（一）（二）．

活动流程：

1、老师讲了一位解放军叔叔救落水孩子的故事。

主要内容： 有一天，小花在屋前玩耍。他突然发现远处有两只鸭子在河里游，他就跑到河边去捉鸭子。但一不小心，他滑倒了，掉进了河里。河水很深，小花不会游泳，急忙喊道：“救命！”幸好路过的解放军叔叔看到了，及时救下了小花。大家都说，如果不是解放军叔叔及时救下，小华早就淹死在河里了。

2.邀请孩子阅读儿童读物

（1）、（2）观察并让幼儿讨论小花落水的原因，了解在河边或河里玩耍是非常危险的。老师：小花为什么掉进水里？

孩子们：小花去河边捉鸭子了。

孩子们：小花很贪玩。

师：掉进水里有什么危险？

幼儿：太小且不会游泳的孩子会被淹死。师：什么情况下孩子容易掉进水里？幼儿：在河里游泳。

幼儿：在河边玩耍。

教师总结：孩子不应该在河边、桥上玩耍。在桥上行走时，不得翻越栏杆。应在成人陪同下划船、游泳，不得做出危险动作，以防溺水。

3.帮助幼儿了解溺水后的简单急救。

师：我们小孩子看到有人掉进水里该怎么办？年幼的孩子：立即寻求帮助并呼叫成人。

师：孩子还小，不会游泳。请不要去救自己。否则，你就会淹死自己。

老师：必须有大人陪同才可以游泳或者去河里。在河边或水上玩耍时，必须遵守规则，避免危险行为。

幼儿园防溺水安全教案5

一、活动目标

1、提高幼儿安全意识，了解近水玩耍的危险性，学习溺水安全知识。

2、引导幼儿了解溺水的安全内容和落水自救常识。切勿自行下水，要有基本的安全防护意识。

3、引导孩子正确认识身边不符合自己睡眠安全的不良习惯，提高孩子识别和判断生活中危险行为的基本能力。

2、活动准备

1.安全教育课件《防溺水》

2、游泳池、河塘、海边游泳图片

3.安全教育相关视频

三、活动流程

1、教师通过对话引入话题，引发幼儿对本次活动主题的预认知感受。通过炎热和出汗，他们寻找降温的方法。孩子们在举例时带出了本次活动中的游泳、洗澡等关键词。 。

老师：小朋友们，昨天下午我们在做课外活动时，小朋友们都气喘吁吁，满头大汗。一些孩子的衣服和头发都湿了。夏天马上就要来了！当天气很热的时候，我们有什么办法可以立即降温呢？

老师引导孩子们回忆相关的消暑措施：吃冰淇淋、冷饮、西瓜、吹空调等，老师还引导孩子说出游泳、洗澡等词语。

2、老师展示教学课件《防溺水》，进入安全中心观看孩子们的降温措施。

（1）刚才孩子们给出的答案都很好。这些方法可以让我们保持凉爽，但是很多孩子夏天喜欢去游泳，父母带着他们一起洗冷水澡。孩子们，夏天你们非常喜欢游泳。天热的时候你喜欢游泳吗？

（2）你会游泳吗？游泳时是什么样子的？游泳时你会带什么？ (3) 看看图中的孩子，他是怎样游泳的，你认为他会做什么？正确的？我们的孩子可以自己去游泳池、海边、河里游泳吗？会发生什么？

夏天最好的消暑方式就是游泳！很多孩子在父母的带领下去游泳池或者海边游泳。他们穿着泳衣、泳帽、泳圈。

佩戴游泳圈是防止溺水的安全措施！儿童不得独自在游泳池游泳或在河里洗澡。如果没有大人陪伴，很容易有溺水的危险！他们会淹死在水里并失去生命！ 3、教师出示安全课件，进入安全关键环节。老师引导孩子们观看有关溺水安全的视频动画，引导孩子们回答相关问题，引导孩子们深入了解溺水安全相关知识。

(1)观察图中的孩子。她在哪里玩？接下来发生了什么？两个孩子跑到河边去玩。一个在河边抓小鱼，一个在水里游。而且周围没有大人！然而，危险发生了。抓鱼的孩子不小心淹死了，游泳的孩子也被水冲走了！

（2）欢欢很想去游泳，但是欢欢怎么办？你认为他说得对吗？欢欢很想游泳，但父母告诉欢欢，小孩子不能单独在水边玩。在水里游泳！欢欢的爸爸周末带欢欢去正规的游泳池游泳消暑。游泳池非常安全。欢欢带着游泳圈，爸爸教欢欢游泳并保护欢欢。如果做得对的话，欢欢就不会面临溺水的危险了！ 4、活动总结：老师引导孩子们了解游泳时，还需要注意在泳池里游泳时不要离开家人的视线，不要在泳池里乱跑，不要在泳池边的水里玩耍。水池。泳池边非常湿滑，很容易掉进泳池里。如果不注意这些安全注意事项，也会有溺水的危险！

4. 活动延伸

1、教师出示教学课件，进入延伸安全温馨提醒环节。他根据屏幕提示，引导孩子们讲述本次活动的主要内容和要点。

2、老师根据活动延伸温馨提示环节：看到其他小朋友掉进水里怎么办？我们能自己下水救他们吗？

孩子们能力有限，还没有资格下水救人。如果盲目下水，可能会有溺水的危险。如果孩子溺水，可以呼叫大人或拨打110报警。

幼儿园安全教案《预防溺水》的目的是：

1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。

2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。

3、自我预防、自救知识，深化防溺水安全教育，让儿童了解自我预防、自救知识，提高自我预防、自救能力。

4、遵守安全行为规则，不做“禁止”的事情。

5、让孩子知道不做不安全的事，不去不安全的地方。

幼儿园防溺水安全教案6

活动目标：

1、初步了解防溺水的相关知识，知道紧急情况下应采取哪些措施，提高儿童的自我预防和自救能力。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

活动准备：

1.自制课件PPT

2、场景表演道具

活动流程：

1. 对话诱导

1、夏天来了，天气越来越热。丁丁和东东一起去公园玩。来到池塘边，丁丁看到几个孩子在池塘里抓小鱼。他高兴地脱掉鞋子，想玩起来。东东连忙拉住他，道：“不，不！”东东为何这么说？ （池塘里不准游泳、玩耍，有警示牌）

2.您认为可能会出现哪些危险？ （幼儿讨论）

2.了解令人痛心的溺水事件

1. 老师：是的，看似有趣的河流、池塘实际上蕴藏着很多危险。每年都有许多儿童因溺水而丧生。

2、播放PPT：播放幼儿溺水的照片，感受父母失去孩子后的悲痛。

3.提问：你看到了什么？ （这些孩子因溺水而丧生，他们再也见不到父母了。他们的父母和亲友也永远失去了他们。）

三、如何预防溺水事件的发生

1、那么我们如何预防溺水事故呢？ （幼儿讨论，老师出示PPT） 师：朱老师也想到了一些办法，我们来看看。

2、今天朱老师来考考你，看看你对防溺水了解多少。你准备好了吗？请听问题：

(1) 哪里可以游泳？ ()

A：旁边有警示标志的地方 B：荒芜的江河、湖泊、海洋 C：浴场、游泳池

(2) 去游泳或玩水时应该带谁一起去？ ()A：朋友 B：爸爸妈妈 C：会游泳的成年人

（3）为什么在不了解水情的地方不能游泳？以下哪个选项是错误的？ ()

答：水中可能有水草会缠绕身体。 B：水中可能有漩涡。 C：它会使水变脏。 D：我不知道水深，可能有危险。

（4）下列哪一个动作是正确的？ ( ) 答：周末和节假日不要在河流、池塘或无遮盖的水井中玩耍或游泳。

B：多约几个朋友一起去钓鱼、游泳、去池塘里玩。 C：看起来浅但不深的地方可以去游泳。

（5）我不小心滑进水里了，我不会游泳。我应该先做什么？ () A：呼救 B：不断用手敲击水面 C：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划桨。

（6）。当发现有人溺水时该怎么办？ () A: 下水救 B: 放手 C: 将竹竿扔给落水者并报警。

4、教育幼儿遇到溺水时如何救助他人

1. 看来孩子们已经对防溺水有了很多了解。但丁丁还不知道。捉小鱼真有趣，他想：“池塘里的水这么浅，没关系。”就在这时，他们听到了呼救声。原来，有一个孩子不小心掉进了水里。这时丁丁说：“我学会了游泳，让我去救他吧。”东东道：“我们赶紧去找大人帮忙吧。”小朋友们，你们同意谁的想法呢？快点帮他们选一个吧。

2.除了向大人求助之外，我们还可以做一些事情来帮助落水的人。我们来看一下。 （PPT）（拨打110或120向警察、医生求助；寻找长竹竿、长绳子、漂浮物等）

3、拨打110、120时需要澄清什么？ （发生了什么事，发生在哪里）我将成为一名警察，他将学习如何拨打110？ （幼儿模仿）准确的信息可以为救援争取更多的时间。

4、丁丁和东东给大人打电话求救。在大家的及时救援下，落水的孩子得救了。丁丁和东东成了小英雄，大家都夸他们是聪明勇敢的孩子。丁丁脸红了，不好意思地笑了。

5、游泳时的注意事项

1、为了奖励这两个小英雄，爸爸决定带他们去快乐地玩水。第二天，爸爸带他们去了游泳池。换好衣服后，丁丁和东东就迫不及待地进入了游泳池。爸爸笑着说：别担心，别担心，我们还没有做好下水前的准备呢！

2、入水前应做哪些准备？ （幼儿讨论）

3.（PPT）我们看看他们做了哪些准备。

4、泳池的教练还告诉叮叮咚咚，如果在水中感觉不舒服，比如头晕、胸闷、抽筋等，应该立即上岸休息。记住了教练的话，丁丁和东东就下水去玩了。在爸爸和教练的保护下，丁丁和东东玩得很开心。

六、总结

1、回家路上，爸爸和叮叮咚咚制定了关于玩水的“四不去”协议（PPT）：未经家长和老师同意不去；没有会游泳的成年人的陪伴，不得外出；不要去深水的地方；不要去河流、溪流或池塘。

2.小​​朋友们，你们还记得吗？你只活一次。让我们珍惜生命，预防溺水吧！

幼儿园防溺水安全教案7

教学目的：

1、学习溺水安全知识，提高安全意识。

2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高识别生活中违反安全原则行为的能力。

3、自我预防、自救知识，深化防溺水安全教育，让儿童了解自我预防、自救知识，提高自我预防、自救能力。

教学准备：

提前准备好例子，找一些图片素材

一、教学简介

1.老师：“小朋友们，暑假快到了，你们首先想到的水果是什么？哈哈，西瓜。那么你们觉得炎热的夏天适合做什么运动呢？”

2、老师：“你喜欢游泳吗？会游泳的同学请举手？”

2. 教学过程

1.教师展示收集到的图片材料，让孩子们观察讨论。

2、讲述案例“河边的鱼，落水而死”。请告诉孩子们从中学到了什么？

3.引导孩子了解水的危险性。如果你的游泳技术不好，切勿强行下水。

4、老师讲“玩水死于杂草”的案例。这个悲惨的事实告诉我们什么？

（1）这些孩子违反了哪些安全规定？

（2）我们应该如何遵守安全规则？

(3)教育幼儿知道深水中常有高大的水草或大石头。如果被水草缠住或脚被大石头夹住，就会有生命危险。

5、老师给孩子们讲授一些防溺水知识要点：

（一）教育幼儿严禁周末、节假日、寒暑假到池塘、无盖井等处玩耍、游泳。不得单独或成群在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

(2)我们还年轻，很多孩子不会游泳。如果发现朋友不小心掉进河里、池塘、井里等，不要急于下水救援。应大声喊叫大人过来帮忙或拨打“110”。

3.活动结束

1老师：“听了这么多，你明白了什么？”

2 总结：我们每个人都只有一次生命。我们有父母、祖父母、祖父母和其他爱我们的家人。我们一定要平安度过每一天，让爱我们的人安心！我希望所有的孩子都能遵守安全准则并保护自己。

4.讨论延伸

面对汛期，生活中你将如何保护自己？

幼儿园防溺水安全教案8

1. 将话题引入对话中

生命安全高于天。父母给你的生命只有一次，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。

2. 新授予

1、游泳时应注意的事项：

组织幼儿观看安全教育专题片中儿童游泳的场景。

幼儿讨论：游泳时要注意什么？

孩子们分组讨论后，老师总结道：

游泳时，必须严格遵守“四不”：未经家长和老师许可不去；不要在没有会游泳的成年人陪同下前往；不要进入深水中；不要进入河流和池塘。

2.收集网上导致儿童溺水死亡的事故，然后组织儿童共同分析溺水事故的原因。老师总结道：

溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间过长、过度疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；一味地游入深水漩涡。

3.教育幼儿如何预防溺水

1、不要单独外出游泳，不要在不了解水底、水情的地方或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解（如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有暗礁、暗流、杂草，海水的深浅等）。水等）。

2、游泳必须由老师或熟悉水的人组织和带领。互相照顾。团体组织外出游泳，入水前后应清点人数，并指定救生员做好安全防护。

3.您必须了解自己的身体健康状况。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。入水前做好准备。先活动一下身体。如果水温过低，应先用浅水冲洗身体，待适应水温后再下水游泳。戴假牙的学生应将假牙取下，以防窒息。假牙接触水时会掉入食道或气管。

4. 你必须对自己的水性有自我认识。入水后请勿炫耀。不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

5、游泳时若突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。

6. 如果您在游泳时出现小腿或脚部抽筋，请不要惊慌。您可以踢腿或做跳跃动作，或按摩或拉扯狭窄的部位，并呼叫同伴寻求帮助。

4、教育幼儿遇到溺水时如何救助他人

1. 大声呼救。向附近的成年人大声喊叫，尽量引起他们的注意，并要求他们进行救援行动。

2、向救援人员简要说明落水人数及位置，方便救援工作。

3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物品，然后将其拖至岸边；如果没有救援设备，可以直接下水救援。未成年人如发现有人溺水，不应贸然下水施救。应立即大声呼救或使用救生设备呼救。

5. 课堂小结

1、幼儿总结：通过这次活动，你学到了什么？

2、老师总结：你的生命只有一次，幸福掌握在你的手中。希望通过这堂安全教育课，让孩子们学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

幼儿园防溺水安全教案9

教学目标：

1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习过程中增强与同学的合作与沟通意识。

2、初步了解溺水安全的相关内容，要求每个孩子提高安全意识。

3、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。

4、培养孩子敏锐的观察能力。

5、初步培养孩子利用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点：

学习溺水安全基础知识，培养预防技能。

教学流程：

1. 让孩子参与谈话。现在是什么季节？是的，现在已经是夏天了，天气也变得很热。如果你感到热了该怎么办？但今年，因为天气炎热，有几个孩子偷偷去河里、池塘里洗澡。您想知道他们去洗澡时发生了什么事吗？让我告诉你，今年有几个孩子在河里洗澡时淹死了几个孩子。他们再也见不到父母了。他们是如此可怜，老师很难过，他们的父母也很伤心。

2。溺水的预防教育儿童，我们如何防止自己溺水事故？我认为应该完成以下操作：

（1）老师首先告诉孩子们关于防止溺水的一些关键点。

（1）教育幼儿，严格禁止他们在周末，假期，冬季和暑假中在河流，池塘，未发现的井等玩耍或游泳。您不允许单独或小组地在池塘里钓鱼，游泳或玩耍。

（2）教育儿童不要在往返幼儿园的途中或从河里游泳或在河里游泳。

（3）我们是幼儿园的孩子，我们的许多同学不能游泳。如果我们发现一个孩子意外落入河流，水库，池塘，井等。我们将无法在未经授权的情况下进水。我们应该向成年人大声喊叫，以帮助或称呼“ 110”。

（2）老师谈论了例子，孩子们表现出短剧。在这个学期的周末在__学校，有几个孩子在河边钓鱼，两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则。

（1）讨论：

这些孩子违反了哪些安全规则？

我们应该如何遵守安全规则？我们应该如何遵守安全规则？

（2）纠正孩子的错误。

（3）让我们根据这个事实谈论我们的经验。

（3）谈论如何防止日常生活中的事故。

3、总结：

（1）您从本课程中学到了什么？ （2）老师的摘要：您只有一种生活，幸福在您手中。我希望通过本课程，您将学会珍惜生活，并养成有意识地遵守溺水的安全原则的好习惯。