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湖南省教育厅公布的《劳动教育教学》四年级教学设计
话题
巧妙叠衣服
单元
纪律
劳动教育
年级
四年级
教材分析
通过生活小镜头的衣物整理故事，让学生学会在日常生活中照顾自己，感受劳动的乐趣。本课主要由四个部分组成：（1）劳动意识：向学生展示如何折叠短裤和帽衫； （2）劳动之窗属于拓展知识范畴，让学生了解整理行李箱物品的技巧（3）劳动之旅，让学生了解如何存放和整理袜子，以免轻易丢失（4）综合活动：是根据本课主题进行的综合活动 劳动体验活动紧密联系学校和家长，形成劳动教育合力，让您感悟劳动，分享劳动快乐。
通过本课程的学习，学生可以养成独立的生活习惯和不怕麻烦、一丝不苟的工作精神。
学习
目标
1.劳动观念
养成自己的事情自己做、懂得分担家务的劳动观念。
2、劳动能力
掌握各类衣物的叠放技巧和存放方法，提高动手实践能力和个人生活自理能力。
3、劳动习惯和素质
养成自觉承担家务劳动的习惯，养成认真负责、始终如一的工作习惯和品质。
4.工作精神
能够在“叠衣服”的过程中养成一种无忧无虑、耐心细致的工作精神。
重点
学习叠三类衣服：长袖-裤子-袜子，培养照顾自己的能力。
困难
学习叠三类衣服：长袖-裤子-袜子，初步培养个人生活自理能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课程
劳动意识
老师问：你能从这堆衣服里快速找到你的校服吗？
这是不是一目了然？
炎热的夏天，我们每天都会出很多汗，需要经常更换衣服。洗好的衣服如果不按时折叠整齐，不仅会影响房间的清洁，还会影响我们的生活，耽误我们的出行。时间
那么，我们应该如何堆放衣服呢？夏志江同学也遇到了这个问题。让我们走进生活的小镜头，看看她和妈妈都学到了哪些好方法。
同学们，你们在家帮父母叠过衣服吗？你也这样叠衣服吗？你用什么方法来折叠不同类型的衣服？
衬衫的制作，先将衬衫扣好平放，然后将衬衫翻过来，将衬衫两侧的袖子沿肩部纵向对折，最后将衬衫底部1/3向上折叠，然后将衣领折叠 1/3 将其对折并重叠放置。这种折叠方法就是上面的“三点一线”折叠方法。
裙子
将上半部分对折，然后根据腰部的宽度，将裙子从左向右向中心对折，折成长方形。继续将裙子多余的部分向内折叠。将裙子的两侧对折，使其更窄。然后将裙子的一侧折起来形成一个口袋，将另一侧折起来塞进折好的口袋里。这么大的裙子变成了小豆腐块，很容易放置。
你可知道？折叠衣服的技巧有很多种，不同类型的衣服有很多不同的折叠方法。现在，我们就来学习一下裤子和帽衫的常见折叠方法。
材料：长裤一条、连帽衫一件（连帽运动衫）等。
1. 将裤子正面朝上放在床上（或干净整洁的表面，例如桌子上）。
2、将两条裤腿从裆部向上折，注意与上缘对齐（如果裤子较长，可以折两层）。
3、将裤子左右对折并轻轻压紧。
我们已经学会了如何叠裤子，那么如何又快又好地叠连帽衫呢？别急，下面我们就一起来看看。
同学们，裤子和帽衫的巧妙叠法你学会了吗？想一想毛衣和羽绒服该用哪种折叠方法呢？
播放视频“如何叠衣服”
补充拓展
思考：你在存放衣服时有没有发现过什么问题？
衣服变黄了
衣服上有皱纹
挂着的衣服变形了
……
为了防止衣服变黄，长期存放前一定要清洗干净，除去洗涤剂，风干并除去水分后再存放衣柜。
(1)按季节分类。
春秋两季的衣服材质相似，穿的时间较长，可以挂在衣柜里；
夏天的衣服多采用棉质或丝质面料，比较轻薄，可以折叠起来放在储物盒里存放；
冬天的衣服比较重，可以装在真空袋里，也可以挂在衣柜里。
(2)按材质分类。
容易起皱的衣服，如衬衫、亚麻材质的衣服，适合悬挂存放。皮夹克不能折叠，必须悬挂，并且不能与其他皮夹克靠近。
针织服装、棉质上衣、裤子、裙子等适合折叠存放。折叠后，可以像寿司一样卷起来存放，既节省空间，又方便携带。
(3)按颜色分类。
深色衣物必须与浅色衣物分开存放，以免浅色衣物染色或泛黄。
释放精神的草药
草本植物是一种野生香料植物，产于广西和湖南。这种植物具有中药香气，不会对书籍或衣物造成任何损害。将干香草用纱布包裹起来，放在壁橱的角落里。
比较图片并互相互动
阅读、学习、交流、互动
交流讨论
查看图片以了解操作方法
查看图片以了解操作方法
学习和交流
学习和交流
思考与沟通
观看视频
思考与沟通
学会理解
了解内容
了解如何驱除衣服上的昆虫
让学生通过对比图片感受整理衣服的重要性。引起兴趣并思考如何叠衣服并引出这个话题
首先，学生通过阅读教材简单了解了短袖上衣的折叠方法，为后面的详细介绍奠定了基础。
通过师生问答互动，让学生进行交流和讨论，激发学生对叠不同类型服装的思考和兴趣，激发他们的求知欲。
学生通过观看课件内容学习衬衫的具体折叠方法
学生通过观看课件学习衬衫的具体折叠方法。
每天通过观看课件图片来学习如何折裤子。
每天通过观看课件图片来学习如何折裤子。
通过视频，学生可以直观地学习各类服装的折叠方法，促进学生对服装折叠知识的理解和吸收。
学生通过思考，交流自己在日常生活中存放衣物的问题。补充和拓展学生的学科知识
了解如何解决这个问题。
要知道如何折叠衣服，就需要知道如何存放这些折叠好的衣服，这将扩大学生对各类衣服存放的知识。
要知道，除了将衣物摆放整齐，根据衣物的特性采用不同的存放方式外，还需要注意防霉防虫。
分娩窗口
存放衣服有很多小技巧。这些小技巧非常神奇。例如，它可以让我们的行李箱的空间变大。这些小技巧你想知道吗？
先将薄衣服对折卷成小卷，铺在行李箱底部凹凸不平的地方，将底部填平。
将裤子平放在薄衣服上，裤腿部分露出行李箱。
如果衣服比较薄，可以继续将其卷成一卷放在裤子上，然后将外套折叠起来整齐地放在上面。
将行李箱外面的裤腿折到外套上，利用行李箱的空间包裹衣服。
只需将袜子、围巾和其他小物品塞进行李箱的小缝隙中即可。
了解内容
通过讲解，您将了解在行李箱中存放各类衣物的技巧以及每一步的操作步骤。
劳务旅行
同学们，你们是不是前不久买了新袜子，现在却找不到了，还是你们的袜子经常和兄弟分开？大量袜子该如何存放呢？我们一起来学习一下吧！
1、将一双袜子平放在床上，上下折叠。
2、以袜子的三分之一处为分界线，从尖端向袜身折叠。
3.从袜子开口处向下折叠，盖住刚刚折叠的袜子。
4.拿起袜子，用手捏住袜子开口内侧。
另一只手打开袜子开口并向外转动，盖住整双袜子。
5、翻过来包好后，把边角整理一下就可以了。
6、角度必须校直。
了解内容
通过对袜子存放的具体讲解，让学生进一步了解和吸收袜子的存放。
综合活动
活动名称：整理衣柜
活动目的：在学习如何熟练叠衣服、收拾行李箱的基础上，与家长一起整理
衣柜可以增强动手能力和分工合作能力。
活动步骤：
1. 和父母一起把衣服分成不同的类别。
2、合理利用衣柜空间，将大衣、棉袄等厚衣服挂在衣架上。
他比较薄的衣服被分类存放。
3、衣柜里留出专门的空间（比如抽屉），用来放置内衣、袜子等小物品。
动手实践
通过实践活动，学生将理论和实践练习结合起来，并将所学知识应用到日常生活中。测试自己的学生成绩，提高动手能力和自理能力，培养亲子亲密感。
课堂总结
在这节课中，我们学习了几种不同类型衣物叠放的好方法，以及如何科学地存放和整理衣物。希望同学们学以致用，早日成为存储高手。
总结知识
通过知识总结，学生可以回忆和巩固本课所学的知识。
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- 结尾 -
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发表于 2024-11-16 11:08:33
